Основы безопасности жизнедеятельности.10

-Авторы: Др., Каинов А. Н.
-Год: 2009
-ISBN: 978-5-7057-1778-1
-Высота: 213
-Ширина: 138

Предлагаемое пособие содержит элективные курсы для 10-11 классов оборонно-спортивного профиля: \"Школа выживания\", \"Стрелковая подготовка\", \"Социальная среда и ее опасные факторы\", \"История Вооруженных сил России\". Пособие содержит рабочие программы, реком..

-Авторы: Шкенёв В. А.
-Год: 2008
-Серия: Для преподавателей
-ISBN: 978-5-7057-0778-2
-Высота: 213

Пособие разработано в рамках Государственной целевой программы обучения населения основам безопасности жизнедеятельности по учебнику: А. Т.

Смирнов, Б. И.

Мишин, В. А.

Васнев. Основы безопасности жизнедеятельности.

10 класс. - М.

: Просвещение, 2004.

.

-Авторы: Мелихова Т. А.
-Год: 2011
-ISBN: 978-5-7057-1845-0
-Высота: 285
-Ширина: 198

В сборнике представлены календарно-тематические планы по основам безопасности жизнедеятельности для 8, 10, 11 классов, составленные на основе Примерной программы основного общего образования и Примерной программы среднего (полного) общего образования по О..

-Год: 2019
-ISBN: 978-5-09-026570-6
-Высота: 218
-Ширина: 167
-Толщина: 17

.

-Год: 2019
-ISBN: 978-5-358-21369-2
-Высота: 207
-Ширина: 133
-Толщина: 18

Учебник принадлежит к завершённой предметной линии учебников для 5-11 классов общеобразовательных организаций, разработанной под редакцией Героя Российской Федерации, заслуженного спасателя Российской Федерации Ю.Л.

Воробьёва. Материал учебника способствуе.

.

В сборнике представлены календарно-тематические планы по основам безопасности жизнедеятельности для 8, 10, 11 классов, составленные на основе Примерной программы основного общего образования и Примерной программы среднего (полного) общего образования..

Предлагаемое пособие включает тестовые задания по основам безопасности жизнедеятельности для организации входного, текущего, тематического и рубежного контроля.Тестовые задания разработаны на основе образовательного стандарта по основам безопасности жизнедеятельности, требований к уровню подготовки обучающихся по ОБЖ.Учебное пособие адресовано преподавателям-организаторам основ безопасности жизнедеятельности,.

Пособие разработано в рамках Государственной целевой программы обучения населения основам безопасности жизнедеятельности по учебнику: А.Т.

Смирнов, Б.И.

Мишин, В.А.

Васнев. Основы безопасности жизнедеятельности.

10 класс. - М.

: Просвещение,.

.

Предлагаемое пособие содержит элективные курсы для 10-11 классов оборонно-спортивного профиля: Школа выживания, Стрелковая подготовка, Социальная среда и ее опасные факторы, История Вооруженных сил..

Тетрадь разработана на основе учебника, соответствующего ФГОС среднего (полного) общего образования. Она содержит разнообразные задания, которые направлены на проверку теоретических знаний и практических умений учащихся, и предназначена для текущего и..

Тетрадь разработана на основе учебника, соответствующего ФГОС среднего (полного) общего образования. Она содержит разнообразные задания, которые направлены на проверку теоретических знаний и практических умений учащихся, и предназначена для текущего и итогового контроля.

Программа разработана в соответствии с Требованиями к результатам освоения основной образовательной программы среднего общего образования Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования и направлена на достижение..

Тетрадь разработана на основе учебника, соответствующего ФГОС среднего (полного) общего образования. Она содержит разнообразные задания, которые направлены на проверку теоретических знаний и практических умений учащихся, и предназначена для текущего и итогового контроля.

Программа отражает один из возможных вариантов реализации федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования по предметной области \"Основы безопасности жизнедеятельности\". В рекомендациях по тематическому и поурочно-тематическому планированию авторы программы опираются на материалы учебника \"Основы безопасности жизнедеятельности\" для 5-6 классов авторского коллектива в составе Н.

Ф.

.

В методическом пособии, входящем в систему учебно-методических комплектов \"Алгоритм успеха\", рассматриваются ключевые этапы урока: от обозначения проблемных вопросов, через проектирование учебно-исследовательской и проектной деятельности, до оценки социально-образовательных достижений. Особое внимание уделено вопросам использования информационных образовательных ресурсов, развивающим технологиям обучения. Предлагается.

Пособие написано в соответствии с требованиями к результатам освоения основной образовательной программы общего среднего образования ФГОС и рабочей программой по основам безопасности жизнедеятельности для старших классов общеобразовательных учреждений..

Рабочая тетрадь является частью УМК по основам безопасности жизнедеятельности для 10 класса. В неё включены репродуктивные и творческие вопросы и задания, в том числе в виде таблиц, схем и рисунков.

Обобщение по каждой теме предложено в форме кроссворда. Специальными знаками отмечены задания, направленные на формирование метапредметных умений и личностных качеств учеников, а также задания повышенной сложности и дидактические.

.

Рабочая тетрадь является частью УМК по основам безопасности жизнедеятельности для 10 класса. В неё включены репродуктивные и творческие вопросы и задания, в том числе в виде таблиц, схем и рисунков.

Обобщение по каждой теме предложено в форме кроссворда. Специальными знаками отмечены задания, направленные на формирование метапредметных умений и личностных качеств учеников, а также задания повышенной сложности и дидактические.

.

Методическое пособие предназначено для информационной и методической помощи администрации и преподавательскому составу общеобразовательных организаций в проведении учебных сборов в соответствии с требованиями нормативно-правовых актов Российской Федерации по подготовке граждан к военной службе в современных условиях.\nКнига входит в учебно-методический комплект, разработанный в соответствии с Федеральным государственным.

Учебник разработан авторским коллективом Всероссийского научно-исследовательского института по проблемам гражданской обороны и чрезвычайных ситуаций МЧС России на основании требований ФГОС и нацелен на формирование компетенций в области культуры..

Учебник разработан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом среднего (полного) общего образования и принадлежит к завершённой предметной линии.По заключению экспертных организаций Министерства образования и науки Российской Федерации содержание учебника соответствует современным научным представлениям, возрастным и психологическим особенностям учащихся.

Учебник разработан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом среднего (полного) общего образования и принадлежит к завершённой предметной линии.\nПо заключению экспертных организаций Министерства образования и науки..

Учебник включает материалы в соответствии с модульной структурой содержания курса «Основы безопасности жизнедеятельности» на основе комплексного подхода к формированию современного уровня культуры безопасности.\nВ учебник включён раздел «Основы..

Учебник принадлежит к завершённой предметной линии учебников для 5-11 классов общеобразовательных организаций, разработанной под редакцией Героя Российской Федерации, заслуженного спасателя Российской Федерации Ю.Л.

Воробьёва. Материал учебника способствует формированию у учащихся культуры безопасности жизнедеятельности и навыков, позволяющих адекватно действовать в чрезвычайных ситуациях.

Учебник соответствует Федеральному.

\n

Учебник предназначен для формирования в учащихся 10-11 классов общеобразовательной школы знаний о правилах безопасности жизнедеятельности, об основах медицины и здорового образа жизни, о национальной безопасности России и военной службе. Разнообразный фактический материал, занимательные вопросы и практические задания способствуют закреплению навыков безопасного поведения в повседневной жизни и при чрезвычайных ситуациях..

Учебник адресован старшеклассницам и написан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом среднего общего образования и программой Основы медицинских знаний и здорового образа жизни, которая входит в сборник..

Учебник разработан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом среднего (полного) общего образования и принадлежит к завершённой предметной линии.\nПо заключению экспертных организаций Министерства образования и науки Российской Федерации содержание учебника соответствует современным научным представлениям, возрастным и психологическим особенностям учащихся.\nРекомендовано Министерством.

Учебник предназначен для формирования у учащихся 10-11 классов общеобразовательной школы знаний о правилах безопасности жизнедеятельности, об основах медицины и здорового образа жизни, о национальной безопасности России и военной службе. Учебник..

Учебник написан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом среднего общего образования и пособием \"Основы безопасности жизнедеятельности. Рабочие программы.

Предметная линия учебников под редакцией А. Т.

Смирнова. 10-11 классы\".

Учебник фиксированного формата, построенный по модульному принципу, предназначен для организации занятий с ученицами старших классов в то время, когда юноши-одноклассники.

Учебный альбом из 10 листов (формат 68х98 см):\n- Куда и как обращаться за помощью.\n- Незнакомый человек.

\n- Правила перехода проезжей части.\n- Общественный транспорт.

\n- Правила поведения в природных условиях (в лесу).\n- Правила поведения при пожаре в.

.

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения). В пособии представлены сценарии подвижных игр с мячом.

Данные игры могут использоваться как для общего физического развития детей, так.

.

В пособии представлены планы уроков по физической культуре, разработанные на основе примерной программы основного общего образования по физической культуре и в соответствии с федеральным компонентом государственного стандарта общего образования..

В пособии представлены планы уроков по физической культуре, разработанные в соответствии с федеральной комплексной программой физического воспитания учащихся 1-11 классов средней общеобразовательной школы (автор В.И.

Лях, Л.Б.

Кофман, Г.Б.

Мейсор).

.

Предлагаемый курс оздоровительной аэробики необходим для осознания ценности, развития и укрепления здоровья учащимися 10-11 классов. Гибкость программы позволит педагогу самому определить последовательность и тактику перехода от одного вида..

В пособии представлены поурочные разработки по курсу Основы безопасности жизнедеятельности в 7 классе, составленные в соответствии с Федеральной программой и на основе Обязательного минимума содержания среднего общего образования.

В сборнике представлены календарно-тематические планы по основам безопасности жизнедеятельности для 8, 10, 11 классов, составленные на основе Примерной программы основного общего образования и Примерной программы среднего (полного) общего образования..

В пособии представлены разработки занятий по лыжной подготовке учащихся, составленные в соответствии с требованиями общеобразовательной программы физического воспитания, включающие основные компоненты учебно-тренировочной работы: способы и приемы..

Пособие разработано в рамках Государственной целевой программы обучения населения основам безопасности жизнедеятельности по учебнику: А.Т.

Смирнов, Б.И.

Мишин, В.А.

Васнев. Основы безопасности жизнедеятельности.

10 класс. - М.

: Просвещение,.

.

Предлагаемые поурочные планы содержат разнообразные формы проведения занятий и способы формирования системы специальных знаний и умений для обеспечения безопасности жизнедеятельности человека, воспитания экологического сознания, развития физических и..

В пособии рассматриваются роль и значение, требования, содержание и методика организации спортивно-оздоровительных мероприятий в общеобразовательных организациях, оформление и проведение физкультурно-спортивных праздников, разработанных в соответствии..

Пособие посвящено основным принципам использования фито- и ароматерапии в детской практике. Определены дозы, способы введения, основные лекарственные формы растений, показания и противопоказания к применению у детей.

Подробно освещены вопросы.

.

Программа построена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования.\nИздание адресовано преподавателям физической культуры общеобразовательных учреждений.

Рабочая программа соответствует требованиям Федерального государственного стандарта общего образования по физической культуре.\nИздание адресовано преподавателям общеобразовательных учреждений: школ, гимназий, лицеев.

Рабочая программа разработана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом среднего (полного) общего образования к учебнику Г.И.

Погадаева «Физическая культура. Базовый уровень.

10–11 классы». Учебник прошел экспертизу и.

.

Преподавание ОБЖ в школе требует особой методической подготовки учителя. Предложенные материалы помогут учителю грамотно построить учебно-воспитательный процесс в рамках урока и внеурочной деятельности.

В пособии изложены теоретические основы и методы.

.

Пособие составлено в соответствии с программой курса Основы безопасности жизнедеятельности, разработанной в рамках Государственной целевой программы обучения населения. Предлагаемые поурочные разработки соответствуют возрастным..

Автор в учебном пособии предлагает разработанные им комплексы ритмической гимнастики (с иллюстрациями) с учетом возраста, пола, уровня физической подготовленности и состояния здоровья занимающихся, соблюдая требования по объему и логическому..

Пособие содержит рабочую программу по физической культуре для 11 класса к УМК В.И.

Ляха (М.: Просвещение), составленную с опорой на материал учебника и требования Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС).

В программу входят.

.

Пособие содержит рабочую программу по физической культуре для 7 класса к УМК А.П.

Матвеева (М.: Просвещение), составленную с опорой на материал учебника и требования Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС).

Рабочая программа.

.

Комплект из 32 карт обеспечивает планирование двигательной и оздоровительной деятельности с детьми в рамках образовательной области Физическое развитие:\n- подвижные игры, спортивные игры, дидактические игры;\n- утренняя гимнастика;\n-..

Комплект из 32 карт обеспечивает планирование двигательной и оздоровительной деятельности с детьми в рамках образовательной области Физическое развитие:\n- подвижные игры, спортивные игры, дидактические игры;\n- утренняя гимнастика;\n-..

В методическом пособии Анализ проведения и планирование уроков физической культуры на основе взаимосвязи наиболее важных компонентов учебной работы по физическому воспитанию даны примерные схемы анализа урока, приведены рекомендации по..

Пособие содержит рабочую программу по физической культуре для 6 класса к УМК А.П.

Матвеева (М.: Просвещение), составленную с опорой на материал учебника и требования Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС).

Рабочая программа.

.

Программа разработана в соответствии с требованиями к результатам освоения основной образовательной программы основного общего образования Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования и направлена на достижение..

Предлагаемые конспекты физкультурных занятий с детьми 4–5 лет составлены в соответствии с требованиями ФГОС ДО, с учетом Примерной общеобразовательной программы дошкольного образования «От рождения до школы» под ред. Н.

Е. Вераксы, Т.

С. Комаровой, М.

А.

.

Методическое пособие является частью учебно-методического комплекса по основам безопасности жизнедеятельности, созданного в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования.\nВ пособие включены..

В пособии представлены поурочные разработки по курсу «Физическая культура» для 10 класса общеобразовательных организаций, соответствующие требованиям ФГОС.\nИздание адресовано учителям физической культуры общеобразовательных организаций, тренерам и..

В пособии представлены поурочные разработки по курсу «Физическая культура» для 7 класса общеобразовательных учреждений, соответствующие требованиям ФГОС.\nИздание адресовано учителям физической культуры общеобразовательных учреждений, тренерам и..

В пособии представлены поурочные разработки по курсу «Физическая культура» для 6 класса общеобразовательных учреждений, соответствующие требованиям ФГОС.\nИздание адресовано учителям физической культуры общеобразовательных учреждений, тренерам и..

Рабочая программа по физической культуре составлена на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования. Рабочая программа является логическим продолжением рабочих программ по физической культуре..

Физическое воспитание во многом решает оздоровительные, образовательные и воспитательные задачи. Предлагаемый опыт работы по созданию системы физического воспитания в образовательном учреждении раскрывает структуру, содержание, принципы и методы..

Предлагаемое вниманию учителей и методистов пособие предназначено для спортивно-оздоровительной работы с учащимися, проявляющими интерес к физической культуре и спорту, в 1–4, 5–9 и 10–11 классах.\nЭффективность решения оздоровительных, образовательных..

Одной из важнейших и актуальных проблем современной школы является решение задач по вовлечению в систему физического воспитания учащихся, отнесенных по состоянию здоровья к специальным медицинским группам и нуждающихся в особой регуляции интенсивности..

Предложен комплект из 32 карты с описанием НОД на каждое занятие, разработанными на основе ФГОС ДО, который поможет воспитывающим взрослым (воспитателям и родителям) обогатить опыт к осознанному отношению к своему здоровью и интерес детей 2-3 лет к..

Предложен комплект из 32 карт с описанием НОД на каждое занятие, разработанными на основе ФГОС ДО, который поможет воспитывающим взрослым (воспитателям и родителям) обогатить опыт осознанного отношения к своему здоровью и интерес детей 2-3 лет к..

Комплект с описанием непосредственно образовательной деятельности, направленной на обогащение опыта здорового образа жизни у детей 6-7 лет, развитие физических качеств, координации и гибкости, равновесия, крупной и мелкой моторики, формирование..

Комплект с описанием непосредственно образовательной деятельности, направленной на обогащение опыта здорового образа жизни у детей 3-4 лет, развитие физических качеств, координации и гибкости, равновесия, крупной и мелкой моторики, формирование..

Комплект с описанием непосредственно образовательной деятельности, направленной на обогащение опыта здорового образа жизни у детей 5-6 лет, развитие физических качеств, координации и гибкости, равновесия, крупной и мелкой моторики, формирование..

Представлен комплект (книга + диск), разработанный в соответствии с требованиями ФГОС ДО, положениями Профессионального стандарта педагога, позволяющий выбрать необходимые для эффективной работы технологии методической поддержки индивидуального..

В методическом пособии определены основные задачи физического развития и воспитания детей второго года жизни, спроектировано базисное содержание образовательной области Физическое развитие.\nРаскрыта система образовательной работы во второй..

В методическом пособии представлены подвижные игры в спортивном зале и на прогулке для детей с тяжелыми нарушениями речи (общим недоразвитием речи) младшей группы компенсирующей направленности с 3 до 4 лет. Подбор подвижных игр осуществлялся в..

Целью данного пособия является ознакомление читателей с многообразием подвижных игр с мячом, позволяющих в игровой форме сформировать двигательные навыки, необходимые для освоения спортивных игр. В настоящем пособии представлены: традиционные и новые..

В пособии представлен инновационный подход к формированию культуры безопасности во второй младшей группе ДОО, выделены направления и содержания и содержание работы, осуществляемой педагогами и специалистами ДОО, задачи, решаемые в рамках семейного..

\n

Подготовка высококвалифицированных спортсменов – сложный и длительный процесс. Он немыслим без серьезных профессиональных знаний и обобщения передового практического опыта.

\nВ книге приводятся сведения о факторах, определяющих выносливость, причинах.

.

Предлагаемое пособие посвящено обучению методике и технологии измерения и оценки важнейших показателей здоровья по тестам физического развития и физической подготовленности. Мониторинговые исследования помогут контролировать организацию..

Программа спортивной подготовки по виду спорта акробатический рок-н-ролл содержит теоретический, методический и практический материал для многолетней поэтапной подготовки спортсменов. В издании отражены все ключевые компоненты физической,..

Искусство физического воспитания старо как мир. Однако, всегда ли ныне практикуемые методы обучения и тренировки достаточно надежны, привлекательны и эффективны? Каждый, знакомый с этой проблемой не понаслышке, знает, что - нет.

Книга заслуженного.

.

\n

В программе олимпиады по предмету «Физическая культура» предусмотрены два вида испытании: теоретико - методическое и практическое. Теоретико-методическое задание заключается в ответах на тестовые вопросы.

Тематика вопросов соответствует требованиям к.

.